Bazen sorulması gerekeni sormak yanıta ulaşmak kadar önemli olabilmektedir. Bu kitabı biçimlendiren, dilbilgisi konuları üzerine düşünürken sorulması gereken Neden?, Nasıl?, Neden o değil de diğeri?, İşlevi ne? gibi sorular olmuştur. Türkçe dilbilgisinin temel dinamikleri ve o dinamiklerin ana dili veya yabancı dil olarak öğretimi üzerine bazı gözlemlerin yer aldığı bu kitapta, dilbilimin; sesbilim, biçimbilim, sözdizim, edimbilim ve karşılaştırmalı dilbilim gibi alanlarına özgü yaygın terimlerinden yararlanılmaya çalışılmıştır. Böylece, geleneksel dilbilgisinin var olan
çıkmazları aşılmaya çalışılarak tartışmalı konulara yeni çıkış yolları aranmıştır.